dimecres, 30 de setembre del 2009

ANEM AL CINE...SENSE SORTIR DE CLASSE!



1. Clica en cadascun dels vincles per veure el tràiler de cada pel·lícula.


2. A quin gènere pertanyen?


3. Quina no aniries a veure? Quina sí? Per què?





Si entres a http://www.totcinema.cat/ en podràs veure molts més.

Fes una llista de les tres pel·lícules d'aquest web que t'agradaria veure.


dimecres, 23 de setembre del 2009

LETTERMANIA



1. Spell these words.


Example: name: N-A-M-E


hotel ketchup computer

basketball cat taxi

television disco school


2. Spell your name.


3. Memorize the alphabet.

NUMBERMANIA



1. Write the following numbers in figures. Example: three>3


twenty-three seventy-two twelve

thirty-six ninety-five sixty-four


2. Read these numbers.


55 47 91 33 58



3. Calculate in English.


12 + 21 + 9 =


43 -17 =


37 + 52 + 7 =


16 + 18 + 24 - 20 =


142 -112 =


4. What is your telephone number?

CELEBREM QUE ENS HEM CONEGUT





Un jove anava conduint sol per la 1. ................ pensant en les seves coses.

Es va distreure un moment i va xocar per darrere
amb un altre 2. .............................. conduït per una noia.

Per sort, no es van fer mal. Però els vehicles van quedar 3. ......................... .

-Estàs bé?--va demanar la noia, encara espantada pel cop.

-Sí, sí, gràcies. I tu?--va preguntar el noi mentre es mirava la noia.
4. ............................. es va adonar que era molt atractiva.

-Jo també.--va 5 . ............................ ella mentre li somreia.

El noi va comentar que havien estat de sort
i va trucar pel seu mòbil perquè els vinguessin a recollir.

-Crec que el que ens ha passat és un senyal.--va afegir la noia,
misteriosa.

-Com...com vols dir?--li va preguntar el noi.

-Doncs que ha estat un ensurt, sí, però ha servit
perquè ens coneguem, no?--i la noia li va picar l'ullet.

El noi estava content, malgrat tot. Potser era la dona dels seus somnis.
I què, si havia de pagar la reparació?

Aleshores la noia va obrir el maleter del seu cotxe
i en va treure una 6. ....................... de vi que no s'havia trencat.

-Celebrem que ens hem conegut!--va dir oferint-li al noi.

Aquest, nerviós per la situació, se'n va beure mitja de cop
i després la hi va tornar.

La noia va buidar el que en quedava a terra amb rapidesa.
Després va 7. ......................... el vidre contra una pedra.

-Ara només falta que vingui la policia.--va dir per fi amb una mirada maliciosa.

Distreure’s: no prestar atenció. Atractiva: bonica. Ensurt: espant, cosa que fa por. Picar l’ullet: quan piquem l’ullet és per fer-nos el simpàtic, saludar, etc. Maliciosa: enganyadora, dolenta.

1. Llegeix el text. Completa les paraules que falten.
2. Busca un altre títol per a la història.
3. Què es pensa el noi quan mira la noia?
4. Per què la noia és maliciosa?

dilluns, 21 de setembre del 2009

MUSIC TOP 10 LISTS

http://www.los40.com/musica/listas/40-principales/

http://www.top10songs.com/

http://www.billboard.com/charts/hot-100#/charts/hot-100

http://allcharts.org/music/france/singles.htm

1. Compare the 3 top songs from every list. Are they the same?

2. Listen to the song or watch the video you prefer. What type of music is it? What's the name of the band or the singer? Can you see any music instruments?




dijous, 10 de setembre del 2009

APUNTS? QUÈ VOL DIR?


"Apunts" és el que un apunta per fer-ne després alguna cosa.


A classe, prendre apunts significa:


1. estar atent al que s'hi fa

2. distingir el que és important del que no

3. posar-ho per escrit


NO ÉS:


1. un dictat

2. un càstig

3. una moda d'aquest any


Què en traiem, de prendre apunts?


1. concentració: cal estar molt concentrat per fer-ho

2. bon clima a la classe

3. una part important de la nota: els apunts s'avaluen i prendre'n serveix per estudiar!


Com es fa?


1. estant disposat: escoltar, tenir el material a mà, posar-hi ganes

2. copiant el que el professor escriu/diu/explica/dibuixa...

3. rellegint a casa i completant-los amb informació de llibres, d'internet